Hola🙋♀️🙋♀️🙋♀️Esperamos que estén bien... Les dejamos las actividades desde el lunes 9/ 11 al viernes 13/11🥰
Seguimos comunicados por WhatsApp a diario para consultas, explicaciones y recibir las tareas.
Les recuerdo que deben intentar realizar y enviar las actividades de articulación. El realizar las tareas, o al menos intentar, consultar, entregar y recibir una devolución para poder pensar sobre lo que hay que revisar, ayudará a enfrentar con más herramientas los diferentes desafíos que deberán enfrentar el año próximo en la secundaria.
Cariños💕 Seños Silvana y Anabella❤
Lunes 9/11:
Matemática:
💠Esta semana comenzamos a trabajar con Geometría, es el Bloque 4.
💠Vamos a trabajar con Triángulos, esto no está en los cuadernillos pero en reunión con secundaria han pedido que trabajemos el tema.
💠 Deben anotar estas actividades en su carpeta a continuación de lo que estuvimos trabajando.
🧐Miren con atención el siguiente vídeo 🎥👇🏻
https://youtu.be/I9S1kBXLkBo
🤓Completen el siguiente cuadro sobre clasificación de triángulos con la información del vídeo👇🏻
Martes 10/11:
Prácticas del Lenguaje.
Seguimos con el CUADERNILLO DE ARTICULACIÓN.
🔹🤓vemos el video🎥 con la explicación de "Textos Literarios y no"
https://youtu.be/ZU4_ca4SISI
🔹Trabajamos con las actividades de las páginas 25 y 26 del CUADERNILLO DE ARTICULACIÓN .
Miércoles 11/11:
Ciencias Sociales:
💠El 10 de noviembre se celebra el Día de la Tradición, por tal motivo realizarán el siguiente trabajo👇🏻
💡Miren el siguiente vídeo🎥 que contiene la información para el punto 1👇🏻
https://youtu.be/uIzhFSpOjUg
💡Miren el vídeo 🎥para seleccionar la palabra correcta de cada verso👇🏻
https://youtu.be/oY4mT9iA870
Jueves 12/11:
Prácticas del Lenguaje.
Trabajamos con el Cuadernillo de articulación.
🔹Leemos 🤓y completamos las actividades.
🔹Realizamos las páginas 27,28 y 29 del CUADERNILLO DE ARTICULACIÓN.
Viernes 13/11:
Matemática:
💠Continuamos trabajando con triángulos.
🤓Teniendo en cuenta la clasificación de triángulos según sus ángulos ( recuerden que la suma de los ángulos de un triángulo es igual a 180°) completen el cuadro con la medida faltante y escriban que tipo de triángulo puede ser👇🏻
🤓Teniendo en cuenta la clasificación de triángulos según sus lados:
A)Dibujen un triángulo equilátero, un triángulo isósceles y un triángulo escaleno.
B)Utilicen regla y anoten las medidas de sus lados.
C) Elijan uno y escriban las indicaciones de cómo lo dibujaron.
